{"id":14355,"date":"2022-12-18T23:39:36","date_gmt":"2022-12-19T03:39:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/?p=14355"},"modified":"2022-12-18T23:39:36","modified_gmt":"2022-12-19T03:39:36","slug":"estudiantes-de-colegios-publicos-en-colombia-aprenderan-a-programar-a-traves-de-minecraft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/2022\/12\/18\/estudiantes-de-colegios-publicos-en-colombia-aprenderan-a-programar-a-traves-de-minecraft\/","title":{"rendered":"Estudiantes de colegios p\u00fablicos en Colombia aprender\u00e1n a programar a trav\u00e9s de Minecraft"},"content":{"rendered":"<p>Por Luis Felipe Baca Arbulu<\/p>\n<p>El 65% de los ni\u00f1os y ni\u00f1as que hoy est\u00e1n en sus primeros a\u00f1os de educaci\u00f3n tendr\u00e1n trabajos que a\u00fan no conocemos. La aceleraci\u00f3n de la transformaci\u00f3n digital en econom\u00edas globales requiere talento equipado con las habilidades que les permitan ser usuarios competentes de la tecnolog\u00eda y los habiliten para innovar con ella.\u00a0 Se estima que en Colombia hoy existe una brecha de alrededor de 60.000 y 150.000 desarrolladores, pero la necesidad de habilidades en digitales no se detiene ah\u00ed: el Foro Econ\u00f3mico Mundial proyecta que para el 2023 el 70% de los trabajos estar\u00e1n permeados por la tecnolog\u00eda, por lo que la demanda de habilidades digitales ser\u00e1 el denominador com\u00fan de la mayor\u00eda de las ocupaciones.<\/p>\n<p>En vista de ello, los gobiernos y los sistemas escolares de todo el mundo est\u00e1n introduciendo m\u00e1s aprendizaje de ciencias de la computaci\u00f3n para mantenerse al d\u00eda con las demandas de una econom\u00eda digital global y Colombia no es la excepci\u00f3n. Cerrar esta brecha de habilidades debe comenzar en la educaci\u00f3n temprana para asegurar que la juventud tenga m\u00e1s y mejores oportunidades de empleo, y para que Colombia tenga los profesionales que necesita para mantenerse competitiva en un mundo cada vez m\u00e1s digital y global. Por ello, Microsoft y el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional firmaron un Memorando de Entendimiento que busca capacitar a los estudiantes de los grados 9, 10 y 11 de colegios p\u00fablicos del pa\u00eds en el lenguaje de programaci\u00f3n Python a trav\u00e9s de su programa <em>Minecraft para la Educaci\u00f3n: <\/em>Ofrecer\u00e1n tambi\u00e9n rutas de aprendizaje en Ciberseguridad y Sostenibilidad.<\/p>\n<p>La firma del convenio, que cont\u00f3 con la presencia del ministro de Educaci\u00f3n Nacional, Alejandro Gaviria Uribe y el vicepresidente Ejecutivo de Microsoft, Jean Philippe Courtois, sella el inicio de un programa que busca impartir clases de Python, Ciberseguridad y sostenibilidad en 100 mil alumnos de escuelas p\u00fablicas de Colombia.\u00a0 El despliegue del proyecto iniciar\u00e1 en el 2023.<\/p>\n<p><em>Minecraft,<\/em> en su versi\u00f3n educativa es una versi\u00f3n pedag\u00f3gica del reconocido juego usado por millones de j\u00f3venes y ni\u00f1os alrededor del mundo para aprender diversas materias y habilidades duras y blandas. Es una plataforma de aprendizaje basada en juegos que inspira el aprendizaje creativo e inclusivo en la cual, a trav\u00e9s de su propia narrativa, inspira a los estudiantes a aprender de una manera muy sencilla y did\u00e1ctica las ciencias de computaci\u00f3n. En Minecraft para la educaci\u00f3n, los estudiantes aprender\u00e1n a trav\u00e9s de resoluci\u00f3n de problemas, aplican el conocimiento a trav\u00e9s del juego y los profesores aprender\u00e1n sobre un nuevo principio de pedagog\u00eda vanguardista.<\/p>\n<p>Millones de estudiantes de todo el mundo est\u00e1n aprendiendo con Minecraft, explorando matem\u00e1ticas, ciencias, lectura y m\u00e1s en mundos inmersivos y una de las formas m\u00e1s impactantes en que Minecraft se usa en el aula es ense\u00f1ar inform\u00e1tica. Minecraft ha apoyado la amplia adopci\u00f3n de est\u00e1ndares de inform\u00e1tica en un sinn\u00famero de pa\u00edses, trabajando con escuelas y gobiernos para capacitar a miles de educadores e implementar el plan de estudios nacional. Al despertar la curiosidad de los estudiantes, darles la oportunidad de aprender en un entorno de juego que aman y usar c\u00f3digo para resolver problemas divertidos, Minecraft: Education Edition puede ayudar a cualquier estudiante a aprender a codificar. Adem\u00e1s, los estudiantes que estudian ciencias de la computaci\u00f3n tambi\u00e9n tienden a desempe\u00f1arse mejor en lectura y matem\u00e1ticas y desarrollan habilidades buscadas por los empleadores, como el pensamiento anal\u00edtico y la resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n<p>Minecraft Education Edition ofrece la experiencia de aprendizaje de c\u00f3digo m\u00e1s atractiva y accesible para para estudiantes de todas las edades. La progresi\u00f3n de ense\u00f1anza de ciencias de la computaci\u00f3n de Minecraft ayuda a los estudiantes a progresar desde la codificaci\u00f3n de bloques hasta Python con un plan de estudios modular f\u00e1cil de ense\u00f1ar. Con contenido alineado con los est\u00e1ndares de inform\u00e1tica y capacitaci\u00f3n accesible para maestros, cualquiera puede ense\u00f1ar codificaci\u00f3n con Minecraft, que cuenta con un amplio rango de 200 horas de contenido de ciencias de computaci\u00f3n y 27 horas de entrenamiento para profesores, alineado a los est\u00e1ndares de ense\u00f1anza mundiales de ciencia y tecnolog\u00eda de computaci\u00f3n que permitir\u00e1 a su vez el crecimiento de los docentes en el pa\u00eds.<\/p>\n<p>Por Luis Felipe Baca Arbulu<\/p>\n<p><em>\u201cHoy nos enorgullece trabajar de la mano del gobierno colombiano y firmar este Memorando de Entendimiento para desarrollar habilidades de computaci\u00f3n, ciberseguridad y sostenibilidad para miles de estudiantes de Colombia. Queremos ayudar a desarrollar habilidades digitales y a hacer que estos conocimientos sean divertidos de aprender. Buscamos inspirar a muchos j\u00f3venes colombianos para que encuentren su vocaci\u00f3n en las \u00e1reas de mayor demanda y de m\u00e1s y mejores oportunidades, y que ellos se conviertan en el motor del desarrollo y la innovaci\u00f3n en el pa\u00eds.\u201d<\/em> Comenta Natalia Jaramillo, directora del sector educativo para regi\u00f3n Andina Sur de Microsoft.<\/p>\n<p>El reto es que la juventud colombiana aprenda jugando, Minecraft ofrece un entorno de aprendizaje inmersivo en el que los ni\u00f1os y j\u00f3venes pueden experimentar y explorar de manera aut\u00f3noma, les permite aprender a su propio ritmo y en funci\u00f3n de sus intereses personales. Cultiva en los estudiantes el deseo por aprender ciencias de la computaci\u00f3n y prepararse para la demanda del mundo laboral de los pr\u00f3ximos a\u00f1os.<\/p>\n<p>Esta iniciativa est\u00e1 alineada a los planes de gobierno espera seguir contribuyendo a la transformaci\u00f3n del sector educativo y al <a href=\"https:\/\/news.microsoft.com\/es-xl\/estudiantes-de-colegios-publicos-en-colombia-aprenderan-a-programar-a-traves-de-minecraft\/\">desarrollo<\/a> de las capacidades TIC de los j\u00f3venes en Colombia. <em>\u00abLas habilidades digitales son fundamentales para la inserci\u00f3n laboral de los j\u00f3venes. En el largo plazo, la clave ser\u00e1 la transformaci\u00f3n de los curr\u00edculos y la formaci\u00f3n de los profesores para que la acumulaci\u00f3n de \u00e9stas empiece desde la educaci\u00f3n temprana\u00bb<\/em>, a\u00f1ade el Ministro de Educaci\u00f3n, Alejandro Gaviria.<\/p>\n<p>Aprendizaje activo a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda y el entretenimiento<\/p>\n<p>En el mundo, cientos de miles de estudiantes que han aprendido Python a trav\u00e9s de Microsoft For Education en 115 pa\u00edses gracias a su capacidad de acercar este conocimiento de manera inclusiva.\u00a0 La misi\u00f3n de este programa en el mundo y en Colombia es:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>CREAR COMPROMISO:<\/strong> Los estudiantes perciben la inform\u00e1tica como algo dif\u00edcil y poco relevante. Minecraft hace que el aprendizaje sea DIVERTIDO y atractivo.<\/li>\n<li><strong>SER ACCESIBLE:<\/strong> M\u00faltiples puntos de entrada en todas las etapas; el contenido y los apoyos abordan las necesidades e intereses de cada curso.<\/li>\n<li><strong>CENTRADO EN EL ALUMNO:<\/strong> Permite a los alumnos participar en su propio aprendizaje. Es pr\u00e1ctico, se basa en la resoluci\u00f3n de problemas y en la investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>AUTONOM\u00cdA:<\/strong> Proporcionar a los estudiantes confianza a trav\u00e9s de un programa con apoyo constante. Ofrece muchas oportunidades para el desarrollo de habilidades, la adquisici\u00f3n de contenidos, y el aprendizaje activo. El marco pedag\u00f3gico de andamiaje conduce intencionadamente al aprendizaje independiente.<\/li>\n<li><strong>CAMINO PROGRESIVO:<\/strong> Desarrolla el dominio del contenido, las habilidades y la mentalidad de las ciencias de computaci\u00f3n en pasos claros.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Con estas iniciativas y el trabajo conjunto con el sector educativo del pa\u00eds, Microsoft busca seguir empoderando a todos los maestros y estudiantes a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda, contribuyendo a crear modelos educativos inclusivos habilitados por la tecnolog\u00eda que preparen a los colombianos para asumir los retos del futuro y convertirse en motores de innovaci\u00f3n y desarrollo para el pa\u00eds.<\/p>\n<p>Por Luis Felipe Baca Arbulu<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Luis Felipe Baca Arbulu El 65% de los ni\u00f1os y ni\u00f1as que hoy est\u00e1n en sus primeros a\u00f1os de educaci\u00f3n tendr\u00e1n trabajos que a\u00fan no conocemos. 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