{"id":15737,"date":"2023-03-14T23:25:10","date_gmt":"2023-03-15T03:25:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/?p=15737"},"modified":"2023-03-14T23:25:10","modified_gmt":"2023-03-15T03:25:10","slug":"como-ensenarles-a-detectar-acciones-sospechosas-en-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/2023\/03\/14\/como-ensenarles-a-detectar-acciones-sospechosas-en-internet\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo ense\u00f1arles a detectar acciones sospechosas en Internet"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.eset.com\/latam\/\">ESET<\/a>, compa\u00f1\u00eda l\u00edder en detecci\u00f3n proactiva de amenazas, a trav\u00e9s de su iniciativa <a href=\"https:\/\/digipadres.com\/\">Digipadres<\/a>, analiza tres posibles situaciones de interacciones en Internet para que, mediante un ejercicio en familia, ni\u00f1os y ni\u00f1as aprendan a reconocer y responder sin riesgo.<\/p>\n<p><i>\u201cNo existe una soluci\u00f3n universal y 100% infalible para proteger a los ni\u00f1os cuando usan la tecnolog\u00eda. Por ejemplo, el hecho de que el smartphone de un ni\u00f1o bloquee el acceso a contenido de sitios web inapropiados no significa que el smartphone de su amigo o compa\u00f1ero de clase tambi\u00e9n lo haga. Entonces, la pregunta es \u00bfc\u00f3mo podemos mantener a nuestros hijos seguros mientras usan la tecnolog\u00eda?\u201d <\/i>menciona Camilo Guti\u00e9rrez Amaya, Jefe del Laboratorio de Investigaci\u00f3n de ESET Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n<p>Desde Digipadres presentan distintas situaciones para analizar con los m\u00e1s peque\u00f1os, de manera que expliquen c\u00f3mo reaccionar\u00edan en cada caso y as\u00ed conversar juntos las mejores pr\u00e1cticas para mantenerse protegidos en Internet.<\/p>\n<p>Para avanzar con los mismos, es importante procurar crear un ambiente agradable en el que los ni\u00f1os y ni\u00f1as no se sientan avergonzados ni juzgados negativamente si no est\u00e1n seguros de sus respuestas. Cada situaci\u00f3n modelo va acompa\u00f1ada por una respuesta ideal. El objetivo es que est\u00e9n m\u00e1s atentos a los riesgos online y desarrollen su \u201cciberconciencia\u201d en equipo.<\/p>\n<p><b>Situaci\u00f3n 1:<\/b> <b>En un juego online, recibes un mensaje de una persona que no conoces. La persona afirma que solo quiere hacer nuevos amigos.\u00a0\u00bfC\u00f3mo reaccionar\u00edas?<\/b><\/p>\n<p>Cuando los ni\u00f1os reciben un mensaje de este tipo, deben alertar siempre a sus padres, que podr\u00e1n investigar la situaci\u00f3n y ver si requiere tomar alguna medida por su parte, como bloquear o denunciar el perfil. Se recomienda que los ni\u00f1os descarten los mensajes similares y solo se comuniquen con quienes conocen en persona.<\/p>\n<p>En el caso de los adolescentes, es habitual que hagan nuevos amigos en Internet, por ejemplo en las redes sociales o a trav\u00e9s de los videojuegos. Sin embargo, siempre que reciban un mensaje de un usuario desconocido, deben ser precavidos y recordar las se\u00f1ales de advertencia a las que deben estar atentos.<\/p>\n<p><b><i>\u00bfEste extra\u00f1o&#8230;<\/i><\/b><\/p>\n<p><i>&#8211; act\u00faa de un modo tan amable e insistente que no parece sincero?<\/i><\/p>\n<p><i>&#8211; manda mensajes al ni\u00f1o en m\u00faltiples plataformas varias veces al d\u00eda?<\/i><\/p>\n<p><i>&#8211; le pide al ni\u00f1o que mantenga su conversaci\u00f3n en secreto?<\/i><\/p>\n<p><i>&#8211; intenta aislar al ni\u00f1o de sus amigos y padres?<\/i><\/p>\n<p><i>&#8211; afirma que es el \u00fanico que entiende al ni\u00f1o?<\/i><\/p>\n<p><i>&#8211; pregunta a menudo si el ni\u00f1o est\u00e1 solo o si los padres est\u00e1n cerca?<\/i><\/p>\n<p><i>&#8211; exige ver fotos o videos y ofrece dinero u otros bienes a cambio de forma manipuladora?<\/i><\/p>\n<p><i>&#8211; obliga al ni\u00f1o a mantener conversaciones inc\u00f3modas, que pueden incluso referirse a temas sexuales?<\/i><\/p>\n<p>Si la respuesta a cualquiera de estas preguntas es afirmativa, los m\u00e1s peque\u00f1as deben salir inmediatamente de la situaci\u00f3n y compartir el problema con alguien en quien conf\u00eden, si no son los padres, lo ideal es que sea otro adulto. Pueden resolver el problema juntos, bloquear al usuario y, de ser necesario, ponerse en contacto con las autoridades pertinentes.<\/p>\n<p><b>Situaci\u00f3n 2: Cuando abres tus redes sociales, ves una notificaci\u00f3n: \u00a1te etiquetaron en una publicaci\u00f3n que dice que ganaste el \u00faltimo modelo de iPhone! \u00bfC\u00f3mo reaccionar\u00edas?<\/b><\/p>\n<p>Este tipo de mensajes es bastante com\u00fan en las redes sociales y se suele utilizar para difundir sitios web o aplicaciones maliciosas. Si a los ni\u00f1os los etiquetan en una publicaci\u00f3n similar, nunca deben hacer clic en el enlace adjunto ni interactuar con el mensaje de ninguna manera. No obstante, es una buena idea hacer una captura de pantalla.<\/p>\n<p>Si conocen a la persona que comparti\u00f3 la publicaci\u00f3n, pueden ponerse en contacto con ella por tel\u00e9fono, a trav\u00e9s de otras redes sociales o personalmente y verificar la autenticidad del mensaje. Tal vez ayuden al usuario en cuyo nombre apareci\u00f3 la publicaci\u00f3n a solucionar el problema antes de que empeore. La persona tambi\u00e9n puede eliminar manualmente el mensaje y tomar otras medidas adecuadas para protegerse de futuros da\u00f1os, como analizar su equipo en busca de software malicioso.<\/p>\n<p>Si los ni\u00f1os no pueden eliminar la publicaci\u00f3n por s\u00ed mismos, deben informar a los moderadores de la plataforma y esperar a que act\u00faen. Tambi\u00e9n es una buena idea borrar las etiquetas para que la publicaci\u00f3n deje de ser visible en su perfil. Esto ayudar\u00e1 a evitar que la estafa se propague tan r\u00e1pidamente.<\/p>\n<p><b>Situaci\u00f3n 3: Recibes un correo electr\u00f3nico de Instagram pidi\u00e9ndote que hagas clic inmediatamente en el enlace adjunto y actualices tus credenciales de inicio de sesi\u00f3n; de lo contrario, tu cuenta ser\u00e1 eliminada. \u00bfC\u00f3mo reaccionar\u00edas?<\/b><\/p>\n<p>Siempre que un ni\u00f1o reciba un mensaje en el que se le inste a responder de inmediato y se lo amenace con consecuencias potencialmente graves, debe consultar con sus padres antes de reaccionar o interactuar con el mensaje.<\/p>\n<p>Los ataques de phishing tiene como objetivo de adquirir de forma fraudulenta informaci\u00f3n personal y\/o confidencial, como contrase\u00f1as o detalles de la tarjeta de cr\u00e9dito, cuentas de redes sociales, corporativas o de juegos online. Para efectuar el enga\u00f1o, el estafador se hace pasar por una persona o empresa de confianza utilizando una aparente comunicaci\u00f3n oficial como correos electr\u00f3nicos, sistemas de mensajer\u00eda instant\u00e1nea o incluso llamadas telef\u00f3nicas.<\/p>\n<p>Si los m\u00e1s peque\u00f1os alertan sobre una situaci\u00f3n de este tipo, es importante comprobar juntos el contenido del mensaje, \u00a1pero no hacer clic en ninguno de los enlaces o archivos adjuntos! Antes de actuar, verificar algunos de los signos m\u00e1s comunes del phishing:<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>Fuerte sentido de urgencia:<\/b>\u00a0Dado que el phishing se basa en la reacci\u00f3n precipitada del destinatario, el mensaje puede instar al lector a responder en un breve espacio de tiempo y amenazarlo con graves consecuencias si no lo hace.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>Errores gramaticales y ortogr\u00e1ficos:\u00a0<\/b>Es habitual que los correos electr\u00f3nicos de phishing contengan errores gramaticales y ortogr\u00e1ficos, ya que los autores suelen ser extranjeros.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>Solicitud de datos personales:<\/b>\u00a0Siempre que un correo electr\u00f3nico pida compartir alguno de los datos personales o confidenciales, se debe mantener alerta.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><b>Discrepancias en las direcciones URL:<\/b>\u00a0Si hay un enlace, no hacer clic en \u00e9l, simplemente pasa el puntero del mouse por encima, lo que permitir\u00e1 ver la direcci\u00f3n del hiperv\u00ednculo. Normalmente, esta direcci\u00f3n diferir\u00e1 ligeramente de la de la empresa imitada.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Por ejemplo:\u00a0<b><i>Facebook.blabla.com<\/i><\/b>. Lo que hay que comprobar es el \u00faltimo nombre de dominio ubicado justo antes del dominio del pa\u00eds (.com, .net). Facebook.blabla.com utiliza blabla como nombre de dominio (o dominio de segundo nivel). El nombre correcto si se tratara de un sitio de Facebook ser\u00eda blabla.facebook.com.<\/p>\n<p>Si se determina que el correo electr\u00f3nico es probablemente un intento malicioso de phishing, hay que eliminar el mensaje y considerar la posibilidad de obtener una soluci\u00f3n de seguridad fiable que sea capaz de detectar y protegerse del phishing, as\u00ed como de otras amenazas de ingenier\u00eda social.<\/p>\n<p><i>\u201cSer un Digipadre es tener conciencia que existen riesgos en Internet y que es necesario cuidar a los m\u00e1s peque\u00f1os tambi\u00e9n en el mundo digital. Convertirse en Digipadre es parte de un proceso de aprendizaje, di\u00e1logo y supervisi\u00f3n a trav\u00e9s del cual puedes adquirir los conocimientos necesarios para ayudar a tus hijos o alumnos en el uso de las nuevas tecnolog\u00edas. Desde ESET queremos facilitarte y acompa\u00f1arte en esta compleja tarea de ser madre, padre o docente en la era digital y ayudarte a proteger a los m\u00e1s peque\u00f1os sin necesidad de ser un experto en tecnolog\u00eda.\u201d <\/i>menciona Camilo Guti\u00e9rrez Amaya, Jefe del Laboratorio de Investigaci\u00f3n de ESET Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/digipadres.com\/\">Digipadres<\/a>, es una iniciativa impulsada por Safer Kids Online de ESET, que busca acompa\u00f1ar a madres, padres y docentes en el cuidado de los ni\u00f1os en Internet con el fin de generar conciencia acerca de riesgos y amenazas en el mundo digital. Brindan materiales para el proceso de aprendizaje, di\u00e1logo y supervisi\u00f3n con el objetivo de facilitar los conocimientos necesarios para ayudar a lo m\u00e1s peque\u00f1os en el uso de las nuevas tecnolog\u00edas. Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre los peligros que enfrentan los ni\u00f1os en l\u00ednea, visite\u00a0<a href=\"https:\/\/digipadres.com\/\">Digipadres<\/a>.<\/p>\n<p>Para conocer m\u00e1s sobre seguridad inform\u00e1tica visite el portal de noticias de ESET: <a href=\"https:\/\/www.welivesecurity.com\/la-es\/\">https:\/\/www.welivesecurity.com\/la-es\/<\/a><\/p>\n<p>Por otro lado, ESET invita a conocer <a href=\"https:\/\/www.eset.com\/latam\/podcast\/\"><b>Conexi\u00f3n Segura<\/b><\/a>, su podcast para saber qu\u00e9 est\u00e1 ocurriendo en el mundo de la seguridad inform\u00e1tica. Para escucharlo ingrese a:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/show\/0Q32tisjNy7eCYwUNHphcw\">https:\/\/open.spotify.com\/show\/0Q32tisjNy7eCYwUNHphcw<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ESET, compa\u00f1\u00eda l\u00edder en detecci\u00f3n proactiva de amenazas, a trav\u00e9s de su iniciativa Digipadres, analiza tres posibles situaciones de interacciones en Internet para que, mediante un ejercicio en familia, ni\u00f1os y ni\u00f1as aprendan a reconocer y responder sin riesgo. \u201cNo existe una soluci\u00f3n universal y 100% infalible para proteger a los ni\u00f1os cuando usan la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":15738,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[93,463,146],"tags":[988,10040],"wppr_data":{"cwp_meta_box_check":"No"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15737"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15737"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15737\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15739,"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15737\/revisions\/15739"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15738"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15737"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15737"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15737"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}