{"id":22612,"date":"2024-05-07T14:52:01","date_gmt":"2024-05-07T18:52:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/?p=22612"},"modified":"2024-06-02T15:00:01","modified_gmt":"2024-06-02T19:00:01","slug":"asesores-pedagogicos-para-llegar-a-objetivos-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/2024\/05\/07\/asesores-pedagogicos-para-llegar-a-objetivos-educativos\/","title":{"rendered":"Asesores pedag\u00f3gicos para llegar a objetivos educativos"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry-content\">\n<p>El informe PISA ha sentenciado en muchas ocasiones los resultados acad\u00e9micos de los estudiantes espa\u00f1oles. Pese a que el nivel que se imparte en las aulas en \u00e1reas como las matem\u00e1ticas son m\u00e1s avanzados que en otros pa\u00edses europeos, a\u00f1o tras a\u00f1o se muestran resultados poco alentadores.<\/p>\n<p>\u00bfEs problema de los estudiantes? \u00bfde los centros escolares y docentes? \u00bfde los padres? En realidad, es un problema que va mucho m\u00e1s all\u00e1 de eso y que deber\u00eda hacer reflexionar a toda la comunidad educativa y legislativa.<\/p>\n<p>\u201cHay estudiantes a los que un profesor o materia se les atraganta y eso acaba teniendo consecuencias en todo su expediente acad\u00e9mico porque acaba tirando la toalla\u201d explican desde Estudiar Con Sentido.<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 hacer entonces? Ofrecer a profesores, padres y alumnos las herramientas necesarias para afrontar los desaf\u00edos de cada curso.<\/p>\n<p>La figura del <a href=\"https:\/\/www.estudiarconsentido.com\/asesor-pedagogico-y-educativo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">asesor pedag\u00f3gico y educativo<\/a> est\u00e1 abri\u00e9ndose paso como una de las mejores alternativas para conseguir avanzar en las destrezas necesarias para llegar a los m\u00ednimos curriculares planteados.<\/p>\n<p>\u201cLa clave pasa por tener claras cu\u00e1les son las metas y trabajar hacia ellas. No se trata s\u00f3lo de decirle al estudiante, esfu\u00e9rzate y trabaja, que tambi\u00e9n, sino por buscar esas \u00e1reas en las que se puede mejorar y que, con la ayuda del profesorado y tambi\u00e9n de las familias, se busquen las herramientas necesarias para dar apoyo para conseguirlo\u201d explican.<\/p>\n<p>Todo se basa en un m\u00e9todo de estudio que sea efectivo, que les permita compaginar el tiempo libre con las horas de concentraci\u00f3n y que de verdad tenga como resultado llegar a las competencias propuestas.<\/p>\n<p>En definitiva, se trata de entrenar a estudiar. Algo que se ve normalizado en el mundo deportivo, que la pr\u00e1ctica y el entrenamiento lleva a conseguir mejorar las jugadas, la velocidad, resistencia o fuerza, es necesario tambi\u00e9n aplicarlo a algo tan abstracto como el estudio.<\/p>\n<p>Sabiendo lo que se hace bien, es el momento de buscar ese espacio de mejora y buscar la mejor metodolog\u00eda y pr\u00e1ctica para conseguirlo. S\u00f3lo con disciplina, pero bien enfocada, se consigue de verdad una mejora considerable.<\/p>\n<p>Gracias a un seguimiento por parte de los asesores pedag\u00f3gicos, los avances llegan r\u00e1pido, consiguiendo la motivaci\u00f3n necesaria para la creaci\u00f3n de h\u00e1bitos de estudio de verdad efectivos y que perduran.<\/p>\n<p>Por suerte, este tipo de m\u00e9todos permiten que, a\u00f1o tras a\u00f1o, la tasa de abandono escolar descienda, rompiendo una tendencia que pon\u00eda, hace escasa d\u00e9cada, a Espa\u00f1a al nivel de pa\u00edses no desarrollados. Pese a que hoy en d\u00eda sigue siendo de los \u00faltimos de la Uni\u00f3n Europa, hay camino por recorrer.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El informe PISA ha sentenciado en muchas ocasiones los resultados acad\u00e9micos de los estudiantes espa\u00f1oles. 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