{"id":6710,"date":"2019-10-12T01:27:37","date_gmt":"2019-10-12T05:27:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.notaoficial.com\/s\/?p=6710"},"modified":"2019-10-11T21:29:02","modified_gmt":"2019-10-12T01:29:02","slug":"chicos-e-internet-eset-acerca-puntos-claves-para-acompanarlos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.notaoficial.com\/s\/2019\/10\/12\/chicos-e-internet-eset-acerca-puntos-claves-para-acompanarlos\/","title":{"rendered":"Chicos e internet: ESET acerca puntos claves para acompa\u00f1arlos"},"content":{"rendered":"

Las redes sociales atraviesan el d\u00eda a d\u00eda de las personas, por lo que gran parte de las problem\u00e1ticas que comienzan en el mundo f\u00edsico terminan teniendo repercusiones en el mundo digital. ESET Latinoam\u00e9rica, compa\u00f1\u00eda l\u00edder en detecci\u00f3n proactiva de amenazas, busca que los adultos puedan acompa\u00f1ar a los m\u00e1s chicos para que disfruten de la tecnolog\u00eda sin riesgos.<\/p>\n

En cuanto el ciberbullying, el primer paso es entender que en internet todo se potencia. Una publicaci\u00f3n llega a cientos o miles de personas en cuesti\u00f3n de minutos, el contenido agresivo duele y da\u00f1a mucho m\u00e1s, ya que al crecer la cantidad de gente que accede a una publicaci\u00f3n, el impacto es mucho mayor. Una vez que el contenido se viraliz\u00f3, es imposible detenerlo o eliminarlo, por m\u00e1s que el agresor se arrepienta.<\/p>\n

Por otro lado, dada la inhibici\u00f3n que prestan las pantallas y las redes sociales debido al anonimato, muchos ni\u00f1os se atreven a decir y hacer cosas en el mundo digital que no har\u00edan en el mundo f\u00edsico.<\/p>\n

Para trabajar tem\u00e1ticas como el ciberbullying y las agresiones en l\u00ednea, desde ESET se proponen cuatro pilares que para tratar esta problem\u00e1tica:<\/p>\n

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  1. Formar buenos ciudadanos digitales – As\u00ed como el mundo digital es parte de la vida real, las reglas y modales que se aplican en este son las mismas que ya conocemos en el mundo f\u00edsico. Ense\u00f1ar a los ni\u00f1os respeto y normas de convivencia deber\u00eda contemplar el \u00e1mbito de Internet, por lo que la educaci\u00f3n en este contexto debe considerar aspectos relacionados al trato y la comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de medios digitales.<\/li>\n
  2. Concientizaci\u00f3n por encima de la prohibici\u00f3n – En lugar de crear p\u00e1nico sobre el uso de la tecnolog\u00eda, la conciencia permite que surja una atm\u00f3sfera positiva. Es importante mostrar a los alumnos como pueden utilizar la tecnolog\u00eda para el bien com\u00fan, c\u00f3mo compartir conocimiento o apoyarse mutuamente. Dentro del uso responsable, existen reglas que deben ense\u00f1arse expl\u00edcitamente, estableciendo pol\u00edticas firmes.<\/li>\n
  3. Solidaridad colectiva para reportar los casos de abuso – Ante un caso de agresi\u00f3n suele pasar que los ni\u00f1os no lo reporten por miedo a ser la pr\u00f3xima v\u00edctima o al castigo por parte de los adultos. En este sentido, fomentar un di\u00e1logo fluido y un espacio de escucha tambi\u00e9n contribuye a que los ni\u00f1os sepan a quien acudir ante casos de violencia. La violencia en l\u00ednea puede, y debe, ser denunciada en las mismas plataformas.<\/li>\n<\/ol>\n

    Todas las redes sociales cuentan con la opci\u00f3n para denunciar publicaciones, comentarios e incluso perfiles que vulneren u hostiguen a una persona. Esta es la \u00fanica forma de eliminar contenido agresivo, ya que al acumular una serie de denuncias, la publicaci\u00f3n o el perfil son eliminados, las mismas son an\u00f3nimas, por lo que no hay temor a represalia. Es importante ense\u00f1ar a los m\u00e1s chicos c\u00f3mo hacer uso de esta opci\u00f3n y animarlos no solo a hablar con un adulto en caso de una situaci\u00f3n de hostigamiento, sino tambi\u00e9n a denunciarla en la plataforma.<\/p>\n

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    1. Di\u00e1logo: la base de todo acompa\u00f1amiento – Los ni\u00f1os necesitan saber a qui\u00e9n y d\u00f3nde pueden acudir antes de que ocurra un problema. En este sentido, la confianza es la clave para abrir el canal de di\u00e1logo. Seg\u00fan una encuesta realizada por Argentina Cibersegura, en conjunto con Digipadres, el 25% de los ni\u00f1os y j\u00f3venes cree que sus mayores saben menos que ellos de tecnolog\u00eda. Esta diferencia hace que sientan que sus problemas en l\u00ednea son menospreciados e incomprendidos.<\/li>\n<\/ol>\n

      De manera de continuar trabajando estos temas con los ni\u00f1os, Digipadres, una iniciativa impulsada por ESET que busca acompa\u00f1ar padres y docentes en el cuidado de los ni\u00f1os en Internet, presenta la primera edici\u00f3n de un ciclo de videos, donde Aster, el protagonista, recorre una galaxia con el objetivo de concientizar sobre las principales problem\u00e1ticas que los m\u00e1s peque\u00f1os enfrentan en Internet y las redes sociales. El primer episodio se llama \u201cInformaci\u00f3n personal: \u00bfse comparte con desconocidos o no?\u201d, y se pude acceder desde aqu\u00ed https:\/\/digipadres.com\/novedades\/57-protegiendo-a-los-menores-en-internet<\/a><\/p>\n

      \u201cEs importante recordar que tal vez los m\u00e1s j\u00f3venes sepan mucho acerca del uso y funcionamiento de la tecnolog\u00eda, pero los adultos definitivamente tienen mayor experiencia de vida y entendimiento de los riesgos que pueden presentarse. En este sentido, explorar temas como los riesgos tecnol\u00f3gicos, la seguridad en Internet y el comportamiento en l\u00ednea es clave para fomentar el di\u00e1logo. As\u00ed como tambi\u00e9n es necesario para romper el silencio detr\u00e1s del bullying y del ciberbullying, hablando sobre los casos de ciberacoso y su resoluci\u00f3n. En este sentido, los adultos deben ser claros, emp\u00e1ticos y comunicarse abiertamente con los m\u00e1s chicos.\u201d, mencion\u00f3 Cecilia Pastorino. Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre seguridad inform\u00e1tica ingrese al portal de noticias de ESET: https:\/\/www.welivesecurity.com\/la-es\/2019\/06\/21\/ciberbullying-consideraciones-trabajar-tema-clase\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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